Zásilky objednané a uhrazené po 2. 12. 2025 budou odeslány až v lednu 2026. Děkujeme za pochopení. Na Zimní školu Klubu GV je možné odesílat přihlášky i během prosince.
Zajímáte se o globální témata a vzdělávání? Pak pro vás máme připravenou skvělou nabídku! Ve spolupráci s rakouskou vzdělávací organizací Südwind hledáme zájemce o účast na mezinárodním trainingu zaměřeného na Cíle udržitelného rozvoje, který se koná 4. – 8. 6. ve Vídni. Uzávěrka přihlášek je 30. dubna 2018
Ideální kandidát je ten, který se věnuje vzdělávání, vede nějaký kroužek, oddíl, či má zájem se v budoucnu věnovat vzdělávání a tématům Cílů udržitelného rozvoje. Případně pokud studuje rozvojová studia či nějaký blízký obor.
Základní škola Prostějov, ulice E. Valenty 52 se od září zapojila do projektu Světová škola. Žáci této školy i pedagogové jsou velmi akční a tento rok se zabývají tématem ŠKOLA PRO VŠECHNY.
„Uvědomujeme si důležitost globálních rozvojových témat ve výchově a vzdělávání našich žáků. Naším cílem je seznámit naše žáky a širší veřejnost s možností společného vzdělávání různých dětí v rámci inkluzivní výuky, k tomu využijeme naše výborné vztahy s partnerskou speciální školou Jistota, o. p. s. Zároveň se však na tuto problematiku podíváme s globálním přesahem, “ říká koordinátor týmu Světové školy, pan Radomír Palát.
Žáci týmu Světové školy na ZŠ Prostějov informují ostatní spolužáky o problematice vzdělávání i ve světě, a to prostřednictvím příběhu chlapce Michela Lansana Tounkaru, který žije v Africe. Podporují ho prostřednictvím „Adopce na dálku“ ve spolupráci s neziskovou organizací pro-Contact. Michel žije v těžkých podmínkách, je poloviční sirotek, zemřel mu otec a stará se o něj jen často nemocná maminka. Michael má tři bratry a pět sester, nikdo z nich nemá prostředky na zajištění nezbytných životních potřeb, natož na vzdělání.
Co vše se během projektu ŠKOLA PRO VŠECHNY děje?
21. 3. 2018 – Ponožkový den – přečtěte si článek ZDE
28. 3. 2018 – Učíme se společně – Žáci 9. ročníku připravili ve spolupráci s učiteli 1. stupně vyučovací hodiny, ve kterých byla zařazena témata globálního rozvojového vzdělávání (dále GRV) se zaměřením na inkluzi, společné vzdělávání a problémy ve vzdělávání u nás a ve světě. Žáci společně odučili 60 hodin.
duben 2018 – Hrajeme si společně – Tým Světové školy vytvoří deset soutěžních a herních aktivit s tematikou GRV pro děti se speciálními potřebami na školní ekozahradě a školních sportovištích. Zapojí se cca 100 žáků naší školy a žáci z Jistota o.p.s.
Chcete získat titul Světová škola? Zajímáte se o globální rozvojová témata a chcete aby se jim vaše škola věnovala intenzivněji? Začleňujete do výuky žákovské či školní projekty a jiné aktivní vyučovací metody? Přihlašte se a pracujte se svými žáky na tom, aby vaše škola získala prestižní titul Světová škola!
Metodickou podporu při zařazování průřezových témat (VMEGS, MKV, EV, VDO) do výuky (metodické materiály).
Konzultace při začleňování GRV témat do ŠVP a další možnost účastnit se akreditovaných seminářů a kurzů na globální témata zdarma (lidská práva, ekonomická globalizace, chudoba…).
Prestižní ocenění, kterému byla udělena Záštita Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy.
Milí pedagogové, dnes a zítra máte poslední možnost přihlásit se na konferenci globálního rozvojového vzdělávání –ZDE.
Letošní téma je „Obraz rozvojových zemí v médiích“. Pozvání do panelové diskuze na téma „Jaký je obraz tzv. rozvojových zemí v médiích? Jak o něm učit?“ přijala paní Zdenka Burešová z Katedry mediálních a kulturálních studií a žurnalistiky Univerzity Palackého a paní Tereza Hronová, mediální koordinátorka informačně vzdělávací sekce organizace Člověk v tísni nazvané Rozvojovka a paní Markéta Pastorová, garantka vzdělávací oblasti Umění a kultura a průřezových témat z Národního ústavu pro vzdělávání.
HOSTÉ DISKUZE BUDOU HLEDAT ODPOVĚDI NA TYTO OTÁZKY:
Jak současná média zobrazují tzv. rozvojové země? Mohou svým pojetím manipulovat čtenáře či posluchače?
Vnímáme svět v dnešní rychlé době skrze vlastní zkušenost nebo už více spoléháme na prožitek skrze zprostředkovaný mediální obraz?
Jak souvisí výběr a prezentace zpráv v médiích se stereotypy a předsudky?
Jak odhalit dezinformace a kde hledat ověřená fakta?
Jak ve výuce pracovat s předsudky a zjednodušujícími soudy o tzv. rozvojových zemích?
V odpoledním bloku se můžete těšit na dílnu organizace ARPOK s tématem Světová škola, workshop pod vedením Demagog.cz, platformy ověřující fakta a na dílnu s názvem Jak na mediální výchovu na ZŠ pod vedením pedagogů ze ZŠ Příbor Jíčinská. Dále pak na workshop od vzdělávacího programu Člověka v tísni, Varianty, který bude zaměřený na práci s novou metodikou ke knize Největší přání: svět ve výuce – s příběhy za hranice předmětů.
Čtvrtý ročník konference „Učíme o globálních souvislostech“ se bude konat 17. dubna 2018.Letošní téma konference globálního rozvojového vzdělávání je „Obraz rozvojových zemí v médiích“.
Záštitu nad konferencí převzal prof. Mgr. Jaroslav Miller, M. A., Ph.D, rektor Univerzity Palackého v Olomouci, náměstek hejtmana Olomouckého kraje pan Ladislav Hynek a PhDr. Pavel Urbášek, náměstek primátora města Olomouc.
V dopoledních hodinách se uskuteční panelová diskuze na téma „Jaký je obraz tzv. rozvojových zemí v médiích? Jak o něm učit?“. Více o hostech panelové diskuzeZDE.
V odpoledním bloku se můžete těšit na interaktivní dílny. Anotace workshopů ZDE.
Pracujete s mládeží? Zajímáte se o globální témata a vzdělávání? Pak pro vás máme připravenou skvělou nabídku!
Mezinárodní SDGs training pro pracovníky s mládeží v neformálním vzdělávání
Není „plán B“, protože neexistuje „planeta B“ Ban-Ki Moon
Ve spolupráci s rakouskou vzdělávací organizací Südwind hledáme 7 českých pracovníků s mládeží v neformálním vzdělávání pro účast na mezinárodním trainingu zaměřeného na Cíle udržitelného rozvoje, který se koná 4. – 8. 6. ve Vídni. Uzávěrka přihlášek je 15. dubna 2018
Terezie Dubinová je autorkou knih a odbornicí na kulturologii a hebraistiku. Během rozvojového večera otevře téma konfliktu mezi Izraelem a Palestinou z jiného úhlu pohledu, neboť tyto oblasti často navštěvuje. Společně budeme diskutovat o vztahu tradice a modernity, o příkladech dobré spolupráce či o roli Nejvyššího soudu v Izraeli.
tvoří cyklus besed s odborníky na rozvojovou a humanitární pomoc, které pořádá v Olomouci organizace ARPOK již od roku 2004. Jsme vzdělávací nezisková organizace, která přináší do škol globální rozvojové vzdělávání. Naším cílem je vytvářet aktivní, respektující a otevřenou společnost, která vnímá propojenost a komplexnost světa.
Akce je určena pro širokou veřejnost a vstup je ZDARMA.
Z důvodu nemoci jednoho z hostů rozvojového večera se dnešní veřejná beseda se bohužel nekoná.
Akademik Zdeněk Opršal z Katedry rozvojových a environmentálních studií Univerzity Palackého a pan Vojtěch Musil z firmy DEKONTA měli společně debatovat o konkrétní projekty pro zlepšení životního prostředí ve světě. Velkým problémem jsou například dioxiny ve Vietnamu, které jsou v této asijské zemi pozůstatky války mezi lety 1955 a 1975.
Děkujeme za pochopení!
Budeme se na vás těšit na dalším rozvojovém večeru, který se koná 18. dubna 2018. Hostem veřejné besedy bude paní Terezie Dubinová, která bude hovořit na téma Izrael a Palestina: co se z médií nedozvíte.
Používáme cookies k optimalizaci našich webových stránek a našich služeb.
Funkční
Vždy aktivní
Technické uložení nebo přístup je nezbytně nutný pro legitimní účel umožnění použití konkrétní služby, kterou si odběratel nebo uživatel výslovně vyžádal, nebo pouze za účelem provedení přenosu sdělení prostřednictvím sítě elektronických komunikací.
Předvolby
Technické uložení nebo přístup je nezbytný pro legitimní účel ukládání preferencí, které nejsou požadovány odběratelem nebo uživatelem.
Statistiky
Technické uložení nebo přístup, který se používá výhradně pro statistické účely.Technické uložení nebo přístup, který se používá výhradně pro anonymní statistické účely. Bez předvolání, dobrovolného plnění ze strany vašeho Poskytovatele internetových služeb nebo dalších záznamů od třetí strany nelze informace, uložené nebo získané pouze pro tento účel, obvykle použít k vaší identifikaci.
Marketing
Technické uložení nebo přístup je nutný k vytvoření uživatelských profilů za účelem zasílání reklamy nebo sledování uživatele na webových stránkách nebo několika webových stránkách pro podobné marketingové účely.