Autor: ADMIN

Seminář pro učitele MŠ

Milí pedagogové,

srdečně vás zveme na seminář Svět je jedna pavučina pro mateřské školy. Přihlásit se můžete ZDE.

Vzdělávací program je zaměřen na téma propojenosti světa a hledání souvislostí mezi našimi životy a životy lidí v tzv. rozvojových zemích. Konkrétně na případech životů dětí, které pocházejí z různých regionů světa. Program zahrnuje praktické ukázky aktivit, které jsou vhodné pro dětí v MŠ. Kurz je akreditován MSMT-32560/2016-1-972.

Seminář je určený pro pedagogické pracovníky mateřských škol, asistenty pedagogů, vychovatele ŠD, pedagogy volného času

Nové semináře pro pedagogy

Semináře pro pedagogyZveme vás na nově vypsané semináře pro pedagogy. Podrobné informace a vypsané termíny naleznete ZDE.

Semináře pro pedagogy probíhají interaktivní formou, nabízí tak možnost vyzkoušet si v praxi aktivity, které je posléze možné využít přímo ve výuce. Příjemné prostředí a neformální atmosféra umožňují načerpat inspiraci a sdílet zkušenosti s pedagogy z jiných škol. 

Účastníci si z každého semináře odnesou metodické materiály plné praktických návodů, jak zajímavou formou začleňovat aktuální témata dnešního světa do výuky.

Rozvojový večer s Dinou Štěrbovou

Rozvojový večer s Dinou Šterbovou
Foto: Petr Topič

Přijďte na první letošní rozvojový večer s názvem „Nemocnice na konci světa aneb desetiletý příběh Czech Hospital, jehož hostem bude paní Dina Štěrbová.

V roce 2005 došlo v pakistánském Himáláji – Karakorumu k extrémně silnému zemětřesení, které si vyžádalo téměř sto tisíc lidských životů a obrovské materiální škody. „V rámci následné vlny altruizmu jsme spolu s Víťou Dokoupilem vyvezli do tohoto regionu dar českého lidu v podobě  malé skládací nemocnice se základním vybavením a léky. Tuto nemocnici jsme v roce 2007 postavili a odevzdali horské vesnici Arandu pod ledovcem Čhogo – Lungma, vzdálenou přibližně 100km od známé hory K2“, říká paní Štěrbová.

Paní Dina Štěrbová chtěla od dětství studovat medicínu, ale nakonec se věnovala matematice a také horolezectví. „V nejvyšších pohořích světa jsem v průběhu svých výstupů poznala i bídu tamějších horalů, která mě hluboce zasáhla. Osud či náhoda mi nakonec poskytly možnost realizovat mé dávné sny v podobě charitativní činnosti v pákistánském Himáláji – Karakorumu“ říká paní Štěrbová, spoluzakladatelka Czech Hospital.

Cílem rozvojového večera s názvem „Nemocnice na konci světa“ je přiblížit posluchačům již více než desetiletý příběh tohoto zařízení, které je od roku 2007 provozováno pod názvem Czech Hospital.

 

Vyjeďte na stáž

Přemýšlíte nad tím, že byste vyjeli na stáž? INEX – Sdružení dobrovolných aktivit aktuálně vypsálo výběrové řízení na účast v ročním programu globálního vzdělávání GLEN 2018.

Na dotazy zájemců zodpoví koordinátorka programu a jeho absolventky během dnešního živého vysílání od 17:30 na jejich Facebooku.

Zároveň si můžete přečíst článek (ZDE) od bývalé účastnice vzdělávacího programu GLEN. Autorka popisuje svou zkušenost ze vzdělávacích seminářů a tříměsíční stáže v Gruzii. 

PF 2018

PF 2018 z ARPOKuPřátelé, přejeme vám úspěšný start do nového roku. 

 

Tým ARPOKu,

Lenka, Pavel, Zuzka, Dominika, Honza, Zuzka, Anička a Katka

Přejeme vám krásné Vánoce

MilíVánoční přání z ARPOKu přátelé,

dovolte abychom vám popřáli krásné a klidné prožití svátků vánočních.

Tým ARPOKu,

Lenka, Pavel, Zuzka, Dominika, Honza, Zuzka, Anička a Katka

 

Ohlédnutí za podzimem v ARPOKu

Pohlednice z ARPOKu

Vážení přátelé,

ohlédněte se s námi za listopadovými rozvojovými večery a dovolte abychom vám popřáli krásné prožití svátků vánočních a šťastný vstup do nového roku.

 

Tým ARPOKu,

Lenka, Pavel, Zuzka, Dominika, Honza, Zuzka, Kačka a Anička

 

Jak se líbil žákům na ZŠ Fryčovice náš výukový program?

ZŠ FryčoviceV pondělí 18. 12. se žáci 7., 8. a 9. třídy Základní školy Fryčovice zúčastnili výukového programu Jiný kraj, jiný mrav. Žáci se zamýšleli nad globálními problémy a nad odlišností různých kultur. Sami se snažili vžít do rolí cizinců prostřednictvím her. 

„Celé dvě hodiny byly pro nás velmi zajímavé a zábavné. Lektoři z organizace ARPOK měli pro nás připravené úkoly zaměřené na okolní svět a naši budoucnost. Na začátku jsme se seznámili s pojmy jiný, originální, divný a normální. Poté jsme různé příklady situací, které nám lektoři zadali, rozdělili na dané čtyři typy – tedy normální, jiný, originální a normální. Rozhodovali jsme se sami za sebe a měli jsme za úkol zdůvodnit naše rozhodnutí“, říká žákyně 9. třídy

Přečtěte si více ZDE.